100 ideas para fomentar la escritura espontánea...
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Año escolar 2012-2013
Calendario escolar 2012-2013
http://www.de.gobierno.pr/sites/de.gobierno.pr/files/Calendar%202011.pdf
Carta Circular del Programa de Español
https://www.dropbox.com/s/o6ocpyiiqwcz8dl/Carta-Circular-Programa-Espanol.pdf
Carta Circular 2-2010-2011 Planificación del Proceso de aprendizaje
https://www.dropbox.com/s/5fseouupypw98e3/Carta-Circular-Num-2-2010-2011-Planificacion-del-proceso-de-aprendizaje.pdf
Aclaración Carta Circular 2-2010-2011 Planificación del aprendizaje
https://www.dropbox.com/s/0skvl4wow681aal/Aclaracion-carta-circular-02-2010-2011-Planificacion-del-Aprendizaje.pdf
Plan digitalizado (2012) para Español (Hoja de Excel)
https://www.dropbox.com/s/cz5ophw17gdw3fc/Plan-Digitalizado-de-Espanol.xls
Verbos para redactar objetivos
https://www.dropbox.com/s/y3p9wpob4teh8ad/Verbos-para-redactar-objetivos.pdf
Niveles de pensamiento, verbos y avalúos
https://www.dropbox.com/s/btck7q2eym40vxl/Niveles-de-Pensamiento-verbos-y-avaluo.pdf
Criterios de evaluación de las actividades del plan
https://www.dropbox.com/s/28lgvok4ky4j96z/Criterios-de-evaluacion-de-las-actividades-del-Plan.pdf
Criterios de evaluación de los objetivos del plan del maestro
https://www.dropbox.com/s/ah8md5pdskdtvjq/Criterios-de-evaluacion-de-los-Objetivos-del-Plan-del-Maestro.pdf
Criterios de evaluación del plan diario
https://www.dropbox.com/s/l5m4tdngsw6v718/Evaluacion-del-Plan-Diario.pdf
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Crear un palabragrama
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Lámina "Lenguaje literario y no literario"
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Láminas de homónimos
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Homónimo: planta (del pie)
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La gran pregunta
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Funciones del lenguaje (Ejercicio)
El estudiante debe identificar cuál es la función del lenguaje que se utiliza en cada lámina: referencial, apelativa, poética/estética, fática/de contacto, expresiva o metalingüística.
Respuestas:
- referencial
- expresiva
- apelativa
- poética/estética
- fática/de contacto
- metalingüística
Tomado del libro Sueños y palabras 7mo.
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Hoja de Contactos
Por lo general, las emergencias se tramitan a través de la Oficina de la escuela y las comunicaciones del maestro con los padres o encargados se hacen a través de comunicaciones escritas, sin embargo, no está de más tener a mano siempre los teléfonos de emergencia de los estudiantes.
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Mapa conceptual (en blanco)
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Diario reflexivo (semanal)
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Diario reflexivo "Cuánto trabajo pude realizar..."
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Diario reflexivo "Al asignarme este trabajo..."
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Organizador gráfico sobre Concepto aprendido
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